Innerhalb einer wissenschaftlichen Voruntersuchung im vom Bundesamt für Naturschutz geförderten Erprobungs- und Entwicklungsvorhaben „Waldgärten als langfristige, multifunktionale Flächennutzung im urbanen Raum“ (07/2018 bis 04/2020) entstand im Rahmen einer Zusammenarbeit zwischen dem Bezirksverband Berlin-Süden der Kleingärtner e.V., der Universität Potsdam, dem Bezirksamt Neukölln und der Berliner Senatsverwaltung für Umwelt, Verkehr und Klimaschutz (SenUVK) die Idee, auf dieser neu zu entwickelnden Kleingartenanlage eine neuartige, moderne Form eines Kleingartenparks mit dem Leitbild Waldgarten als bundesweites Pilotprojekt zu entwickeln. Nach einer intensiven Phase des Austausches erarbeitete das von SenUVK beauftragte Planungsbüro Schmidt-Seifert (seit 2022 WYLD Landschaftsarchitekten) ein räumliches Entwicklungskonzept auf Basis von Ergebnissen aus gemeinsamen Workshops unter Beteiligung der oben genannten Runde, an denen auch das Freilandlabor Britz e.V. und die Grün Berlin GmbH teilnahmen. Das innovative Konzept (siehe Plan links) sieht verschiedene Gartenformate mit dem Leitbild Waldgarten innerhalb der Gesamtanlage vor. So wird es neben 60 privaten Kleingartenparzellen auch einen gemeinschaftlichen Waldgarten von 5.000 m² geben, der sich zusammen mit einer 1.000 m² großen Zone für Umweltbildung, betreut durch das Freilandlabor Britz e.V., in der Mitte der Gesamtanlage befindet. Die unterschiedlich großen Parzellen, teils mit, teils ohne Laube, werden in Clustern zusammengelegt. Sie umschließt eine gemeinsame Einfriedung, während es innerhalb der Cluster keine Gartenzäune geben wird. Die größeren Cluster besitzen eine gemeinsame „Kernzone“, die gemeinschaftlich genutzt und gestaltet werden kann, dabei aber besonders mit Obstbäumen und -sträuchern der Waldgartenstruktur folgen soll und wo gemeinschaftliche Nutzungen wie z.B. die Kompostierung untergebracht werden kann.

Hier geht es zum Bautagebuch der Entwicklung vom Partner vor Ort dem BV Süden (Bezirksverband Berlin-Süden der Kleingärtner e.V.).

In ihrer Neuartigkeit ist die gesamte Anlage ein Ort der Umweltbildung und bietet die Möglichkeit, neue soziale Netzwerke zu schaffen und gemeinsam von der Natur zu lernen.

Die Schüler*innen der Schule am Bienwaldring haben sich intensiv mit dem Thema „Bestäuber“ beschäftigt und tolle Plakate erstellt, auf welchen sie ihre Ergebnisse festgehalten haben. Sie haben gelernt, wie Insekten und Blüten aufgebaut sind, und nachgespielt, wie der Pollen von einer Blüte zur anderen gelangt. Im Frühjahr werden die Plakate im Waldgarten ausgestellt.

Die teilnehmenden 5. und 6. Klassen der Walter-Gropius-Schule haben in Präsentationen ihre Erkenntnisse untereinander und mit ihren Eltern geteilt. Ergänzend zu den Tätigkeiten, welche wir mit ihnen auf unserer Ausweichfläche, dem Britzer Garten, durchgeführt haben, recherchierten sie in der Schule und der Bibliothek zum Thema „Zeit“ und kamen dabei zu ganz unterschiedlichen Forschungsfragen.

Auch in diesem Halbjahr möchten wir das Lernen im Waldgarten mit dem Lernen in der Schule verknüpfen. Wir werden dazu bis zur Fertigstellung des Waldgartens in der Ökolaube Pflanzen kennenlernen, Gemüse anbauen und Ernährungsgewohnheiten reflektieren.

Im April starten wir mit einem Programm für unsere Jüngsten im Gemeinschaftsgarten.